Как Gata связывает армянские словоформы

Кратко

В уроке 28 форма գնում ես означает «ты идёшь». Gata связывает показанную форму с գնալ, «идти», и сохраняет эту связь при повторении. В Библиотеке тот же словарь помогает разбирать армянский текст слово за словом.

В уроке 28 важны направление и лицо

Лилит видит, как Мариам удаляется от студии. Нужно выбрать между գնում ես, գալիս ես и գնում եմ. Все три варианта грамматически правильны.

Ситуация задаёт направление: Мариам уходит, а не приближается. Вспомогательный глагол указывает на лицо: Лилит обращается к Мариам на «ты». Обоим условиям отвечает только գնում ես.

Словарь начинает с формы на экране

В тексте и речи встречаются словоформы, а не только начальные формы. Для գնում ես словарь показывает лемму գնալ и нужный разбор: второе лицо, единственное число, настоящее время, изъявительное наклонение и неформальное обращение.

Урок ведёт прямо к этой статье. Не нужно самостоятельно восстанавливать начальную форму или угадывать, что искать.

Практика возвращает материал урока

Встреченные в уроках формы могут стать карточками с интервальным повторением. Повторение колоды по желанию не засчитывается как запланированное повторение.

Связь со словарём сохраняется. Карточка может показать тот же перевод и грамматический контекст, что и урок.

В Библиотеке тот же словарь работает с целыми предложениями

Армянский вариант опубликованной статьи о лаваше начинается так:

Հայկական սեղանին լավաշը ամենօրյա հաց է և հյուրասիրության նշան։

Каждое слово открывает свою словарную статью. Например, при выборе սեղանին показаны лемма սեղան и разбор падежа. Для чтения не появляется отдельный список слов, оторванный от курса.

Лемма и разбор сохраняются

Узнавание, припоминание, самостоятельное употребление и чтение требуют разных навыков. Когда գնում ես встречается снова, словарь показывает ту же лемму и тот же разбор. Не нужно заново сопоставлять лексику урока с отдельным словарём или колодой.